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雪狼:有教有类 [复制链接]

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离线苏区学习
 

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只看楼主 倒序阅读 使用道具 0楼 发表于: 2016-08-30 , 来自:上海市 电信
有教有类


本文作者为厦门一中退休教师,获得过若干个福建名师、福建大师之类的头衔

    不少人以“汶川大地震”中学生死亡人数近5000名的事实,责问校舍建筑质量、贫困地区、乡村教育资金投入等等问题。这些个问题在地震之前我就认为是“不必提问的问题”、“提问也没人回答的问题”。
    我以一个简单又真实的事例来说明这问题的“不必提问”与“没人回答”。
    几年前我校有青年教师去宁夏海原县“扶贫支教”(这种形式有何用意又有何效果?不在本文讨论之列)。回来后“照例”要有“向领导汇报”的程序,汇报的那天是“照例”的星期三下午的“政治学习”时间。支教青年教师先放映他在宁夏海宁县支教地拍摄的农村校舍,介绍当地的生活环境。此时全场教师屏息静气注视着荒原上那一座孤单的黄色土屋、土屋背后那一片延绵逶迤的黄色山岭,唯一醒目的是一杆红色的国旗垂头俯视这一片不毛之地。听介绍说,长年的饮水是靠地窖收集的雨水,脏而且臭。要洗澡必须到县城去……这种地方,教育资金的投入就不必再细问了吧?
    录像放映完毕,全场鸦雀无声。
    紧接下来播放的是校领导从北京带来的“北京师范大学附属中学”的录像,作为敞校日后发展的楷模:超豪华的校门、教学楼、运动场,超水平的教室设备、实验室设施,超一流的健身房、排练厅、大舞台……
    校领导说,这是达到当前世界最高水平的校园。
    “哇!……”、“哇!……”全场教师不约而同、不断惊叹!
    这次“政治学习”不是搞“忆苦思甜”的“阶级斗争教育”。而是,一、表彰“支教”成果;二、提出我校新区规划远景。“支教”表彰仅是一个走过场的节目,重头戏是怎么想办法也建它个令人“哇!……”、“哇!……”的超豪华新校区。
    这次“政治学习”我最受教育的一点是:“中国现在不但是一个阶级社会”,而且还是一个“超级大差别的阶级社会”。
    中国贫困地区广大受教育的孩子,是谁的孩子?
    首都北京“超豪华世界一流校园”里受教育的孩子,又是谁的孩子?
    贫困地区的考生要被录取国家重点大学的“高考录取线”都是被努力提得很高、很高的。
    北京地区考生进入国家重点大学“高考录取线”都是尽量压得很低、很低的!
    接受国家很低、银低的教育资金投入,悬梁锥股、忍饥挨饿的“小呀么小二郎”们,必须翻越须仰视才望得见的“高考录取之高墙、电网”才有可能进入重点大学。
    享受国家极高、板高的教育资金投入,愉快地在超世界、超豪华的花园里读书的“京人子弟”,却只要轻松跨过低矮的“高考录取小围栏”就是重点大学了。
    堂皇理由一条:北京地区的学生的教育经费是北京地区支付的,北京地区的大学理当优先录取北京地区考生。
    贫困地区考生成绩即使比北京地区考生更高,你也不一定能考进跟人家一样好的大学。
    北京地区考生最先承受优惠条件被录取进“好的大学”是些什么人的子弟呢?
    就读诸如“北师大附中”的学生大部分又是谁家子弟呢?
    北京地区的这一“国民子弟最优惠待遇”政策可不是专门为伟大首都的广大工农兵群众制定的。北京地区普通人的子弟如能受惠,也只是正如厦门俗话说的:“傍马屁股,捡马屎”。
    这种“天壤之别”有什么合理的实际理由、理论根据?受害者无权利过问,得益者无义务回答。理由就是上面那一条,其他不必再问理由,也不许再问理由!
    这也就是国民教育的“一国两制”、“一国多制”吧?
    这也就是“无产阶级要解放全人类,必须先解放自己”的马克思主义吧?
    孔老二先生曾经留给后世中国一个伟大的文化教育理念:“有教无类”。
    这是一种超阶级的观念,大同世界的理想,一个优越于古代世界任何国家的“最有中国特色”的教育思想!
    不幸,在“最讲中国特色”的国度里,“最有中国特色”的教育思想却是行不通的!
    如今中国,不但“有教有类”,而且是类之不同、差异惊人的“天壌之别”!
    不但“有教有类”而且是“无行业不有类”,“无等级不有类”……
    中国幅员广大,地域差别也大,消除差异当然非短期可以成效,一步步来走使之合理完善,慢慢努力使之趋于平衡,中国老百姓很通情达理,不会抱怨。
    但是“自然条件的差异”不是产生“地域歧视”的理由。不应该放任“自然差别”于不顾又故意扩大“人为的差别”。更不应该是在自称“社会主义国家”的国度里,可以公然宣称这种不公正是合情合理的。
    没有谁愿意自己是“天然的贱民”,更没有谁可以狂妄自称是“天然的贵族”。一个公正的社会理当尽可能地缩小自然地域差别、社会阶级差别、拉近人群之间的距离、把社会公有的福利普遍惠及全社会,使“社会主义国家的公平、公正”成为全体社会成员共同的福祉。
    不要再用各种“自以为合理的政策”来搪塞人民的质问,不要再以各种“语重心长的欺骗”再次摧毁自己被私心利益所泯灭的天良。
    凡在世间生存的人,生命的权利是平等的。
    别忘了自己絮絮叨叨的“革命初心”!
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治好农村两条腿,决定未来十年出路!!
       一是打击基层腐败,二是扶持基础教育!!!



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  • 离线客家游子

    只看该作者 1楼 发表于: 2016-08-30 , 来自:未知IP
    楼主应该是很有想法的中学教师!
    认真做事,坦荡做人!
    离线客家游子

    只看该作者 2楼 发表于: 2016-08-30 , 来自:未知IP
    官陂中学老师参加支教的有新溪老师,还有谁?
    认真做事,坦荡做人!
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